DAN ZEMLJE
Na PŠ Šmihel smo obeležili dan Zemlje z naravoslovnim dnevom. Naš glavni cilj je bil, da se spomnimo, kako pomembno je skrbeti za okolje v katerem živimo. Vsebinske in ostale cilje smo realizirali tako, da sva razredničarki v program vključili elemente formativnega spremljanja.
Najprej smo se spomnili, kaj o tem že vemo. Nastal je zanimiv miselni vzorec, s katerim so učenci dokazali, da o temi že veliko vedo. Oblikovali smo tudi merila uspešnosti.
Sledilo je aktivno učenje:
- ločevanje odpadkov – učenci so različne odpadke razvrščali v ustrezne koše,
- štafetne igre – igre odzivnosti, hitrosti in pravilnega razvrščanja odpadkov,
- recikliranje odpadnega materiala – delavnica izdelovanja POM POM lončka,
- preizkušanje POM POM lončka,
- očiščevalna akcija v okolici PŠ Šmihel.
Po aktivnem učenju je sledila zaključna dejavnost PRESODI SE. Učenci so bili s svojim delom zadovoljni. Naravoslovni dan je bil za njih poučen in zabaven. Najbolj so izpostavili dejavnosti aktivnega učenja, pri svojem delu pa bodo v bodoče bolj pozorni na zbrano poslušanje navodil in upoštevanje le-teh.
